一天（tiān）自然教育親子課堂（精靈服裝和（hé）帽子創作、森林大戰、自然大課堂、森林舞（wǔ）會（huì）、沙灘拾貝、森林野餐）
孩子的世界（jiè）是五彩斑斕的，大自然能給予他們想要的一切色彩，我們在天（tiān）然材料上留住這一切（qiē）美好，美（měi）術活動中啟發（fā）孩子的想象力，創編故（gù）事情節，用一種特別的方式來記錄。將創業創新精神、專注力的培養轉化（huà）為實際的工作體驗，喚醒了孩子們積極創造的力（lì）量，以及（jí）潛在的想象力和創造（zào）力，將（jiāng）思考、情感和意（yì）誌的磨練結合（hé）在（zài）一起成長，通過（guò）不斷實際操（cāo）作訓練，讓孩子在自信、挑（tiāo）戰中快樂成（chéng）長。
08:30-指（zhǐ）定地（dì）點（diǎn）集合，向快樂（lè）出發~
08:30-09:30 乘車中每個人的心情是充滿著（zhe）激情和開心，積攢好力（lì）量， 開啟魔幻森林之旅~
09:30-10:30 精靈服裝創作：該款服裝以紙板為主要原材料，通過結構的分（fèn）割和重（chóng）組（zǔ）形成一（yī）個新的造（zào）型（xíng），突（tū）出了環保健康的服裝設計原則，紙板淳樸（pǔ）穩重的顏色與x色的披風相結合，富有跳躍感又不失沉（chén）穩。誇張的肩部和獨特（tè）的麵具設計突出別致的創意。
10:30-11:00 精靈帽（mào）子製作：這個可愛的小朋友頭上戴了什麽？是帽子呀！這個DIY帽子原來（lái）是小朋友（yǒu）自己做的呀，在課上，小朋友們在自己畫畫的同時也在提高自己的觀察力和注意（yì）
11:00-12:00 森林大戰：這（zhè）次（cì）家（jiā）長們也做了一回孩子，和（hé）寶貝們一起在森（sēn）林（lín）裏自由（yóu）地奔跑著，拿著水槍裝水、噴水，動作迅速敏捷，找準對手開始主動進攻，飛濺的水花（huā），爽朗的笑（xiào）聲，氣氛如（rú）夏日的溫度（dù）一樣持續（xù）高升，孩子們顯得格（gé）外（wài）興（xìng）奮。
12:00-13:30 享受著美味午餐
13:30-14:00 自（zì）然大課堂：大自然的美好不僅可（kě）以刺激孩子的大腦細胞，提高（gāo）大腦興奮度，提高孩子的注意（yì）力；更可以讓孩子（zǐ）的情感得以抒發，情緒（xù）得以釋放，從而發揮（huī）更大的潛力。可（kě）以說，大自然是孩子學習知識、體驗（yàn）美與生命力得（dé）天獨厚的課堂。在這個課（kè）堂中，孩子不（bú）僅可以（yǐ）感受到大自然的美好， 更可以增長見識，鍛（duàn）煉（liàn）自己的意誌力。
14:00-14:30 森林舞會：在森林裏、我們開始裝扮起來、撿點葉子，裝扮成精靈和（hé）王（wáng）子（zǐ）、放出音樂，讓我們一起來跳兔子舞吧。
14:30-15:00 沙（shā）灘拾貝：當你拾著貝殼，在那遼闊的海灘上留下兩行轉瞬即逝的腳印時，我想每個（gè）肯多想一想的人都會感到個人的渺小， 但看著那由億（yì）萬的沙粒積成的沙灘（tān）和億萬的水滴匯成的海（hǎi）洋（yáng），你又會感到渺小和（hé）偉大原又是極其辯證地統一著的。沒有無數（shù）的渺小，就沒有偉大。離開了集體（tǐ），偉大又會化為渺小。
15:00-15:30 蔬（shū）菜餅：家長可以跟孩子一起親（qīn）自（zì）動手 DIY 蔬菜餅，感受生活豐富多彩（cǎi）的活動，提高記憶通過跟家長一起操作，大大增進親子的感情（qíng），體驗互動，動手製作的樂趣
15:30-16:30 森林野餐：午後靜旎（nǐ）的時光，沏上一壺好茶，清（qīng）新的茶香彌慢（màn）整個森林，在幽幽淡淡的自然氣息飄散的森林裏，家長與孩子在這溫馨寧靜的氛圍中（zhōng）打開心扉，將所有的開心或煩惱（nǎo）都說出來，為您的親子時光留（liú）下一段美好的回憶。
16:00-收拾好自己的行李物品，集合準備回家啦~營地之旅（lǚ）真的太特別（bié）啦， 學到了好多東西
