領袖風采
前言：
領袖風采（cǎi）一個活動（dòng），需要三（sān）個小時
三個小時內不能去洗手（shǒu）間
不能離開會議室
不（bú）能碰手機
不能喝水 甚至不能坐下
隻能拚盡全力（lì）去堅持
心靈體驗當（dāng）中僅次（cì）於魔王關的虐心活動
會落淚、會身體達到極限、會沒有一絲力量
會失望，甚至絕（jué）望，但（dàn）不會沒有希望
會幾十個、上百個、幾百個俯臥撐，一秒秒的走（zǒu）過
雖然是（shì）個活動，但真實的比現實（shí）還真（zhēn）實
目標（biāo）、方法、信念、改變、失敗、奇跡、團隊
堅持、接（jiē）納（nà）、調整、突破、大愛、現實、競爭
拚盡全力 接納現實 突破限製 打造奇跡
體能與心理的極限
意誌與信念的強大
個體與整體的融合
夢想與現實的對接
這就（jiù）是領袖風采 。
項目簡介：
以整（zhěng）個團隊或小組競賽形式來（lái）進行報數，領（lǐng）袖負責（zé）建設團隊，所（suǒ）有隊員參與報數（shù），在報數的（de）過（guò）程（chéng）中（zhōng）不能出現誤報、錯報、漏（lòu）報、搶報（bào）。項目強調（diào）責（zé）任和團隊中每一個（gè）人的重要性，團隊中的每一個人是很小的單（dān）元，但每個人所犯的錯（cuò）誤卻能導致團隊的整體失敗，並由領袖承擔責任。
項目名稱：領袖風采
項目人（rén）數：50-100人
項目時間：3小時
項目音樂：《有你有我》《燭光裏的媽媽》《父（fù）親和我》《誰的錯》《在你麵前好想流（liú）淚》《失去你》《月亮代表我的心》《感恩的心》
項目場地：密封效果好：隔音、隔光
項目道（dào）具：手電、口哨（shào）、秒表、白板、筆
燈 光：從亮到暗，暖（nuǎn）光（guāng）為主，最後暗至僅可以看到領袖的背影。分享時微弱光線剛好照在分享（xiǎng）者的頭部
遊戲（xì）規（guī）則：
1、每個小組（zǔ）的領袖隻負責建設團隊，隊員參加報數比賽
2、報（bào）數比賽，最先報完的（de）小組為獲勝（shèng）一方，
3、報數順序（xù）：ABAB交替（tì）報數
4、誤報、漏報、錯報、搶報都算輸，另一家不用再比直接獲勝（shèng），
5、失（shī）敗的小（xiǎo）組的領袖做俯臥撐，次數按男20 40 80 160次，女的做10 30 70 150，女生（shēng）可以用仰臥起坐或者下蹲（dūn）來替代
6、以裁判宣布的比賽結果為（wéi）最終（zhōng）結果
7、比賽時要保持（chí）安靜不可以說話，在領袖做俯（fǔ）臥（wò）撐時，任何一方不可以發出任（rèn）何聲音，如：掌聲，數數，笑聲，私底下交談，任何人違反規定其隊長必須接受懲（chéng）罰，至少十個俯臥撐，
項目操作流程：（3小時）
一.熱身活（huó）動 5分鍾 按摩、DISCO
二.活動（dòng）導引 5分鍾（zhōng）提問：
在團（tuán）隊的上（shàng）、下級（jí）關係（xì）中有哪些困惑？
你希望有怎樣的領導？你（nǐ）希望有（yǒu）怎樣（yàng）的員工（gōng）？
結論（lùn）：為什（shí）麽（me）員工總是抱怨領導對他的幫助和（hé）支持不夠？難道是真的嗎？為什麽（me）領導總是委屈我為員工（gōng）做了那（nà）麽多為什麽就是不被理解？
三.活（huó）動導引 5分鍾 簡單事情重複做故事
四.自動分隊 2分鍾 請用你們自己的方式（shì）在兩分鍾內分為男女相當的、人數相等的兩隊
五.選袖活動 15分鍾這是一麵鏡子，一種體驗，你是否有自信、勇氣、力（lì）量得（dé）到夥伴的認同？我們看看這四位（wèi）領袖來自哪幾個家庭，我們都相信我們的家庭是最棒的，這是不是真（zhēn）的？
領袖要求：
1.強烈的企圖心、信心、決心，明（míng）確的（de）目標——贏！
2.豐富（fù）的（de）肢體語言，快速使隊員情緒達到巔峰狀態
3. 超強（qiáng）的行動力
六.領袖誓（shì）諾 5分鍾
隊長宣誓問三（sān）個問題：“你有沒有信心戰勝對手”、“如果失敗，敢不敢於麵對隊員指責”、“如果失敗，願不願意承擔由此帶來的（de）一切責任”。
1. 問：你們認為什麽樣的（de）比賽比較合適？
2. 報數比賽規則：A. 四位（wèi）領袖隻負責建設團隊，所有隊員參加報數比賽B. 所有隊員必（bì）須報數：聲音宏亮、清楚、準確C. 不（bú）得（dé）搶報、錯報、漏報D. 對方比賽時必須肅靜E. 裁委會兩隊成績出來後宣布的（de）比賽結果為最終結果（guǒ）
3. 領袖公眾承諾在團隊（duì）麵臨挫折、困難、甚至失敗（bài）負100%責任
4. 兩隊領袖承擔責任示範
七.建設團（tuán）隊 3分鍾
1. 團隊成員討論比賽策略及練習
2. 最後一分鍾測試摸底成績
正式比賽（sài）：
一輪比賽 4分鍾（zhōng）
1. 成績宣布 1分（fèn）鍾
2. 領袖踐諾 2分（fèn）鍾（zhōng）
3. 建設團隊 1分鍾
二輪比賽（sài）4分鍾-鬥（dòu）牛曲
1.成績宣布 1分鍾
2.領袖踐諾 2分鍾
3.建設團隊 1分鍾
三輪比賽 4分（fèn）鍾-鬥牛曲
1.成績宣布 1分鍾
2.領袖踐諾 2分鍾
3.建設團隊 1分鍾
四輪比賽 5分鍾-鬥牛曲
1.成績宣布 1分鍾
2.領袖踐諾 2分鍾
3.建設團（tuán）隊 2分（fèn）鍾
五輪比賽 10分鍾-鬥牛曲
1.成績宣布 1分鍾
2.領袖踐諾 3分鍾
3.建設團隊 4分鍾
八.（重要導引）我剛才與兩位領袖溝通了一下，他們（men）也不常做俯臥撐（chēng），可他們（men）毫無怨言。他們並沒有參加比賽，可結果是無情的。他們用（yòng）自己的行動在帶領著自己的隊（duì）伍去衝刺，而所有的（de）隊友你是如何來參與的？你（nǐ）已經具（jù）備了比賽相應（yīng）的知識、技能，而我想（xiǎng），致勝的關鍵在米盧的帽子上，那是什麽？對（duì），"態度決定一切"！其實，無論什麽時候（hòu），"嚐試（shì）"這個字眼貽害無窮！請問有"嚐（cháng）試"這（zhè）個狀態嗎？請你嚐試將這支嘜拿起（qǐ）來？有嗎？隻有要不就拿起（qǐ）了它，要不就沒有拿（ná）起（qǐ）它（tā），而"嚐試"永遠（yuǎn）是不（bú）確定（dìng）的，是否要把它（tā）刪除？我（wǒ）們"嚐試"來贏過對手，可以嗎？我（wǒ）們"嚐試（shì）"來參加這個（gè）拓（tuò）展項目，來參加這個訓練？因此，所有（yǒu）你決定"要"的、你決定"一定要"的，就得全力以赴，才有成功（gōng）的機會！就在要進入決（jué）賽前，我知道，我們的領袖、隊員都要把自己全力以赴的貢獻出（chū）來，我（wǒ）也（yě）相信我們的領袖將（jiāng）把對（duì）決賽的信心用他的方（fāng）式來傳遞給所（suǒ）有的隊員，隊員也會把對決賽必勝（shèng）的把握（wò）回饋給（gěi）你們的（de）領袖。現在，請領袖依次走過（guò）你的隊員，這裏，不需（xū）要用語言來交流，用你們都懂得的肢體語言來相互表達（dá）。 （燈光配合（hé）Hero）
六（liù）輪比賽 10分鍾
1.成績宣布 1分鍾
2.領袖踐（jiàn）諾
3.建設團隊 4分鍾 燈光配（pèi）合（hé）Withoutyou
七輪比賽 1分鍾
1.成績宣布 1分鍾
2.領袖踐諾
3.教練（liàn）導（dǎo）引 在你麵（miàn）前好想流淚
八輪比賽 分鍾（zhōng）
1.成績宣布（bù） 1分鍾
2.領袖踐諾（nuò）
3.教練導引 在你麵前好想流淚體驗時刻 10分鍾
九.（重要引導）
所有人請圍過來，好好的看看兩位領袖艱難的苦苦支撐的背影，他們在（zài）為誰（shuí）承受著挫折、困難、失敗的（de）結果？這時候，你看著（zhe）他們強撐的背影你想到（dào）了（le）誰？
1.好好看看哪個已經（jīng）撐不起了的女人的背影，她象（xiàng）不（bú）象一直以來為了生你、養（yǎng）你，而為你承擔了所有責任的母親的背影？無論你有了什麽樣的病痛，哪怕是一點點小感冒，她都緊張得食不甘味、夜（yè）不（bú）成眠，甚至她都願意為你（nǐ）承擔所有（yǒu）的病痛呀！可她也（yě）有撐（chēng）不起的時候！而這時她隻能偷偷的落淚！再好好的看看哪個還在強撐著的男人的背影，他又（yòu）象不象你生命（mìng）中為了你的成長、你的教育、你的所有一（yī）切（qiē）的父親的身影？在家庭中他（tā）永遠都是最堅（jiān）強的，他要扛起所有的（de）一切（qiē）甚至是災難。可（kě）他也有（yǒu）撐不起、扛（káng）不（bú）動的時候，這時，他隻能一個人找個角落，點上支煙，倒上杯酒，連淚都不能流（liú）出來，所有的孤獨、所有的落寞、所有的酸楚都要強（qiáng）撐著用眼淚包裹著（zhe）往（wǎng）肚裏吞呀！可是，無論（lùn）什麽時（shí）候，他們都沒有抱怨過、沒有放棄過（guò）、沒有停止努力過，他們都深（shēn）深（shēn）的知道：既然選（xuǎn）擇了你就要承當！
2.再好好看看他們的（de）強撐著的背影，又象不象你（nǐ）的老板、你的領導？他們就象（xiàng）一直以來嗬護你成長起來的父母一樣來（lái）嗬護著（zhe）企業（yè）的發展。在這過程中你真的能理（lǐ）解他（tā）們所（suǒ）承受的這（zhè）麽多的（de）無奈（nài）、委屈、心酸嗎？為（wéi）了企業，可能他們的孩子經常隻能在睡夢（mèng）中見到自己（jǐ）的爸爸、媽媽；為了（le）企業，可能他們的妻子、丈夫隻能用亮（liàng）著的窗燈來等他們回家；為了企業，可能他們甚至付出了隻有他們自己才知道的重重的代價。可是（shì），他們（men）麵對企（qǐ）業的今天，與自己已經逝去的年華，他們認為是值得的，隻是在他們心裏對自己的親人、愛人、兒女懷上了深深的謙疚藏在了心底。與哪些走在這（zhè）條道路上（shàng）的陣（zhèn）亡者比起來，他們還感到了一絲欣慰，也更加的（de）珍惜企業的今天，選擇（zé）了就要承（chéng）當，這就是負責任的（de）領袖風采在這（zhè）裏得（dé）以延續。
3.好好看看他（tā）們的背影，又象不象你的同事？你的朋友？你（nǐ）的愛人？你的兒女（nǚ）？你的戀人？抑或是你自己？這時候你（nǐ）想起了誰？4.請讓你們的領袖停下來吧！他們用他們的承諾實踐了他（tā）們的選擇——100%的承擔起了責任！
十.在你們中（zhōng）間，有一張（zhāng）凳子、凳子上有隻嘜，你有什麽感受、體驗，或是有什麽心裏話，你可（kě）以與夥伴們分享。這（zhè）裏（lǐ）不需要掌聲，你隻需要將你最真實的、最深的體會告訴大家。
學員分享 20分鍾 思念誰
十一.感恩領袖 10分鍾
1.所有夥伴（bàn）請圍成一個圓圈，在這裏，我們感謝四位領袖為我（wǒ）們帶來的人生感悟，我們是否是太繁（fán）忙了（le），我們將我們生命中如此重要的（de）關係忽略了，我們追（zhuī）求著時髦、享受（shòu）、而（ér）往往將我們心靈中一直渴望而就在身邊的愛、支持、責任、感（gǎn）恩、快樂都拿去做（zuò）了交易，可是我們真的停下（xià）來一下，靜下來（lái）一會的時候（hòu），我們發現這些其實是我們一直（zhí）以來在苦苦尋找的生命（mìng）的意義、人生的真諦。這些隨著時間的印痕會被風、會被雨侵蝕得沉甸甸的（de）感覺，感謝上蒼，給了我們一雙慧眼，讓我們在這（zhè）裏借助四位領袖使我們能撩（liáo）開已經蒙上了我們的（de）心靈（líng）的麵紗來找回我們自己。這裏，就讓我們用我們的肢體語言（yán）來表達對四位領袖的愛和感恩吧！
2.請四位（wèi）領袖閉上眼睛，1、2兩隊的所有夥伴請（qǐng）各自（zì）將（jiāng）你們的兩位領（lǐng）袖用你們所有隊員的手織（zhī）成的溫暖、舒適（shì）的（de）網，象搖籃一樣，讓他（tā）們躺（tǎng）在裏麵，輕（qīng）輕的晃動起來，因為，我們就象小（xiǎo）時候，父母總是願意將我們攬在懷裏（lǐ）一樣，今天，我們從他們四位身體力行中重新感（gǎn）悟到了對（duì）我們（men）這麽重要的一課。
3.好，請將他們放下來，讓我們一起圍在他們四位身（shēn）邊一起暢想我們的未來
項目目的（de）：
1、讓領導管理層真正挑起所帶領的團隊的責任；
2、從遊戲中深刻（kè）感受“責任、認真、細心”的（de）精髓，回答以下兩個問題：一、為（wéi）什麽員工總是抱怨領導對（duì）他的幫助和支（zhī）持不（bú）夠？難道是真的嗎？二、領導總是委屈為員工做（zuò）了那麽多，為什麽就是不被理解？
3、增強有效溝通，提高（gāo）團隊合作精神，清除員工之間的隔閡，增強理解（jiě）和認同。
4、增（zēng）強員工的責任感。樹（shù）立主人翁意（yì）識，建立“公司就（jiù）是我的家”的氛圍，培養“公司（sī）的大成功就是每個員工小成就積累”的（de）心態。
培訓導言：學（xué）員們，你們覺得殘酷，同情領袖嗎？每個員工都站好了自己的（de）崗（gǎng）位做好了自己的職責了嗎？殘酷的市場競爭並不同情弱者，當企業倒閉的時候，有誰會同情領導者！當然員工（gōng）可以再去找工作，可誰來承擔失敗（bài）的痛苦？你試圖理解過公司的領導（dǎo）者嗎？你有（yǒu）為公司全力赴過嗎？
遊戲（xì）中的領袖就如同你的老板（bǎn），你的上司，你的父母，世上所有（yǒu）的事（shì）情，不論你是不是知道，總會（huì）有人為之負責的，你果你知道了，內疚了，改正錯誤那還好，就（jiù）怕的你永遠不知道，或者永遠不想知（zhī）道，一輩子沒有改正（zhèng）錯誤的機會！那是多麽可悲的事情！
學員感悟：
1、要學會換位思考，要學會體會領導對自己的付出，不（bú）能隻看到他們光鮮的一（yī）麵，要有集體榮辱感。
2、在競爭中稍有不（bú）慎，領袖和團隊將（jiāng）接受殘酷的懲罰，你承擔多少也將得到多少，勇於承擔是領（lǐng）袖風采華麗的展示。
3、在（zài）團隊中，每個人都應該學會為自己的事情承擔（dān）責（zé）任（rèn）。在嚴以律（lǜ）己的要求下，通（tōng）過（guò）共同合作，才能更（gèng）好的解決現實中的困難。
4、每一個領導（dǎo）光鮮的背後（hòu）都有一些不為人知的艱辛，都在為（wéi）自己的員工承受這樣（yàng）或（huò）那樣的責任，所以要學會感恩！
學員心得體會（huì）一：
每個隊的領導都（dōu）是最棒（bàng）的（de）。可是，現實生活中（zhōng），我們又有誰，為我們（men）犯下的錯，承擔過責任呢？通過這次培訓，我知道我（wǒ）以後的（de）方向，我應（yīng）該為我以後所（suǒ）做的事（shì），勇於承擔責任，不推卸，不找借口
學員心得體會二：
現實中的每位老板，可能都麵對著同樣的抉擇，現實中不是做做俯臥撐就能完事的，有可（kě）能麵臨的（de）是被排擠出局（jú）、甚至是傾（qīng）家蕩（dàng）產（chǎn）。現實是實實在在的、是殘酷的，可又（yòu）有誰能體會到作為（wéi）一個老板在（zài）風（fēng）光的背後付出了多少（shǎo）呢
學員心得體會三：
每次我們都覺得自己做已經夠好了，可是最後發現還有很多地（dì）方（fāng）還可以（yǐ）改善，就因（yīn）為這些沒做（zuò）好的地方給公（gōng）司帶來損失，可是老板呢，明知（zhī）道損失很大，還要在大家麵前微笑著鼓（gǔ）勵大家這次（cì）做的很（hěn）好，下次還要繼續努力。如果我們愛這個公司、我們努力工（gōng）作了，能不能再做的好一（yī）點呢，把能做好的地方（fāng）做得更好呢？
學員心（xīn）得（dé）體會四：
通過（guò）這次（cì）活動，我深刻體會到了集（jí）體團結協作的力量，在工作中每個崗（gǎng）位都是非常（cháng）重要的，所以在工作（zuò）中要不折不扣認真完成。
工作中任何事情都要敢於（yú）承擔，要有擔當，而且（qiě）努力完成上級的指（zhǐ）令，無條件的服從領導安排的工作。
學（xué）員心得體會（huì）五：
從個人能力提（tí）升、個人（rén）素質提（tí）高到團隊意識、團（tuán）隊（duì）協作，每次的訓前鋪墊都恰到好處，給隊員營造很貼（tiē）切的想象空（kōng）間，通過親身體驗讓隊員（yuán）從中領悟到（dào）培訓的目的和現實中我們能做的、我（wǒ）們正在做的、我們應該做的都是什麽，讓自己身臨其（qí）境從中得到答案，從而讓自己去分清（qīng）是（shì）與非、錯與對（duì），最終隊員們都各自發表意見和體（tǐ）會（huì），從以後的（de）生活和工作中找到目標，為了（le）團隊的理想和目標去努力去奮鬥，永不（bú）後悔。
