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初高中生素質800av凹凸视频在线观看訓練(liàn)方案(兩天)-無奮鬥,不青春

發布人:800av凹凸视频在线观看訓練(liàn) 發表時間:2020-05-09

活動設計思想及目標 

活動目標

1、增強班級集體榮譽感,營造更多交流機會,打(dǎ)破(pò)同學間的日常(cháng)隔閡,通過係(xì)列挑戰促進(jìn)同學間互幫互助的(de)良性友愛關係,以創造良(liáng)好的班級氛圍更好的學習為目的。

2、增進父母與子女間的了解和信任,使親子之間擁有更開放的(de)心態;孩子平等的和(hé)父母並肩站在起麵對(duì)活動挑戰,相(xiàng)互依賴,理解照顧與反被照顧,而非理(lǐ)所當然的索取。

3、愉快、交流(liú)、互(hù)動,讓大家玩得開心;

4、發(fā)掘集體(tǐ)活動中的樂趣,增強班級活力(lì);

5、在大自然的環境中緩解學(xué)習壓(yā)力,激發(fā)同學們信(xìn)心,

鼓舞(wǔ)學習士氣。

 

活動行程

第一天

時間

框架

活動內容

8:00—9:30

交通

出發至大鵬

9:30—10:30

團建活動

《團隊組建》 遊戲測試分組

10:30—11:40

《真人版絕地求生(shēng)》王者吃雞

11:40—14:30

午餐

野炊-小(xiǎo)組廚藝大比拚

15:00—15:30

團建活動

《熱身舞蹈》-活動預熱

15:30—16:30

《激情99秒》-引自韓國大型團建活動(dòng)

16:30—17:30

 

《星球大戰》-源自丹麥(備選) 按戶外綜藝節(jiē)目“跑男(nán)”改版

17:30—18:30

《獨木舟競技體驗(yàn)課程》-“奧林匹克(kè)運動(dòng)”

18:30—19:30

晚餐

晚餐-美(měi)麗海港(gǎng)餐廳用餐

19:30以後

辦(bàn)理入住

酒店(建議(yì)住酒店,安全衛生有保障,方便團隊管理)

第(dì)二天

8:00—9:30

早餐

酒店內用餐

9:30—12:00

沙灘休閑

快艇觀光——體驗浪尖上的刺激

沙灘(tān)排球—小組自行組隊

沙灘拔河—小組自行組隊

12:00—13:30

午(wǔ)餐

客家菜

14:00-15:00

活動

密室脫(tuō)逃(táo)

15:00

 

集體留影後返程

項目簡(jiǎn)介:

深圳金沙灣

 

活動行程第1天

1集合出發(fā)

2團隊(duì)組建

通過係列小遊戲進行破冰分組,選出隊長、製定隊名、

隊歌、設計隊旗LOGO;各(gè)組內部計劃、討論小組目(mù)標和進(jìn)行自我介紹,並進行內部明確分工。

團隊展示:一人不合格視為團隊不及格,隊長必須為隊員的不(bú)夠努力承擔責任;(嚴格的評分標準:100%專注、100%參與、聲音響(xiǎng)亮、士氣高昂、動(dòng)作整齊

目標:是創造融(róng)洽的氣(qì)氛,打破成員的冷淡,建立相互支持、通力合作的群體關(guān)係,使人放鬆的交流從而快速的進入後麵的(de)團建活動狀態。

3真人版絕(jué)地求生王者吃雞

項目介紹:真人版王者吃雞-絕地求生是集資源、技能、戰術、合作、對抗於一(yī)體的高(gāo)智趣性團建活動。

真人版絕地求生

根據時(shí)下火爆吃雞遊戲(xì)改版,真人版絕地求生、王者吃雞!從線上虛擬環境中截取部份(fèn)場景穿越到現實摸擬環境!

將時下最火(huǒ)爆IP熱點融入到團隊活動中,吸引成員快速融入,遊戲開始需要玩家在作戰區拾取各類裝備資源,進(jìn)行資源互(hù)換及優化、團隊配合(hé)並在不斷縮小的安全(quán)區(qū)域內對抗其他玩家,讓團隊生存到最後,贏得(dé)最終的勝利!

 

真人版王者吃雞

1.標新立異的團建(jiàn)行程;集資源、技能、戰術、合作、對抗於一(yī)體的高智趣性(xìng)團(tuán)建活動。

2.2019年最新吃雞裝備,操作(zuò)便捷流暢,真實射擊手感,好評如潮!

3.目地:真實體驗團隊凝聚力;團隊資(zī)源最大化;增進溝通、互(hù)助友愛、放(fàng)鬆減壓。

 

4野炊

野炊——

10人一桌(zhuō),選出一名隊長,由隊長(zhǎng)各(gè)選出幾名同伴揀柴、洗菜、生火、抓雞、殺魚。金龜農家樂特別準備(bèi)了供遊客自(zì)己動手,戶外野炊爐灶,野炊食料及廚具。自(zì)己動手豐衣足食,每個人都是大廚,一(yī)展廚藝,燒出(chū)珍饈佳肴。

 

5熱身舞蹈

趣味性舞蹈-

跟隨教練的(de)動作舞動。放飛心情,為下午的團建活動做身(shēn)體的拉伸熱身準備。

 

6激情99秒

項目(mù)介紹:這是一個引自韓國的大型團隊(duì)項目(mù),具有互動感強,參與度深,趣(qù)味性好,競爭激烈程度(dù)更高的特點,通過6項精心設計的遙控機器人、移(yí)花接木、連體(tǐ)兄弟、激情節拍等環(huán)節,團(tuán)隊麵(miàn)對複(fù)雜的任務常(cháng)常由於團隊多(duō)環節銜接不善、沒有全(quán)麵的大局觀,不(bú)能有效信息及善用資源高效輸出,導致時間長(zhǎng)且(qiě)效率(lǜ)低。激情99秒通(tōng)過(guò)多項精(jīng)心設計的活動,需(xū)要由團隊(duì)成(chéng)員間的(de)無縫隙配(pèi)合,以及團隊心的整體意識,要(yào)求參與團隊在規(guī)定的(de)9秒時間內,通過團隊成員間的無縫(féng)隙配合,創(chuàng)造令人震驚的優異成果。

 

7星球大戰

項目介(jiè)紹:該項目來源於丹麥,紅遍歐洲的瘋狂泡泡球大(dà)戰,給你最嗨的團隊運動體驗,汗水和笑聲交(jiāo)織的比賽,最無厘頭的另類體驗;5人一組,兩組對(duì)抗,參賽者把自己套進一個由(yóu)頂級橡膠材料製成的(球裏(lǐ),整場比(bǐ)賽連滾帶摔都會(huì)受到泡泡球的保護,盡情(qíng)與隊友一起釋放壓力!

 

8皮劃艇體驗

項目介紹:獨木舟(對(duì)團隊體(tǐ)力、耐力以及毅力的考驗,參與度極強)

皮劃艇運動是(shì)1865年開始的, 蘇格蘭人麥克格雷戈從1865 ~ 1867年劃船周遊了法國、德國、瑞(ruì)典等歐洲國家,還編寫了一本書 ,從而(ér)積極推廣(guǎng)了皮劃艇運動。19世紀末,皮劃艇運動成為歐美各國廣泛開展的一項(xiàng)體育活動。比我國的“龍舟競渡”晚了將近2000年(nián)。皮劃艇團建活課程體驗 ,既具備常觀800av凹凸视频在线观看訓練的緊張刺激,又帶有水上活動特有的娛樂性,體驗會帶調動了每個人的創造欲(yù)望、 參與(yǔ)欲望、競技欲望,激發我(wǒ)們每一個隊員的拚博意識、 進取意識、符合企業和大集體的貫(guàn)追求。各小(xiǎo)組需要在指定的時間完成教(jiāo)練下達的(de)各項指標任務才算競技成功!

“獨木舟又稱皮劃艇,是一個充(chōng)滿詩意和(hé)流浪氣質的名字,卻早已不是魯賓遜漂流記中(zhōng)孤(gū)獨的模樣;對(duì)於現代人,它不(bú)單是奧運會上激烈的(de)皮劃艇,更是一種呼朋喚友呼嘯而至, 與自然親密接觸的,戶外健康(kāng)運動,不管你是大朋友,還是小朋友,都(dōu)能讓你感受 到非一般的新奇體驗(yàn);”

目標:使大家融洽的與他人及群體合作,達到團體(tǐ)一致性(xìng),並形成團(tuán)隊成員間配合默契(qì),積極向上、團(tuán)結互(hù)助的團隊氣氛。

此項目為國際“奧林匹克(kè)運動“,各國廣泛開展的(de)一項體育活動(dòng),有助於青(qīng)少年以後快速融入國外(wài)社交群體,有更多的共同語言。

 

 

晚餐海鮮餐

 

酒店

 

9沙灘排球

沙灘排球是釋放運動激情的最佳項目。

海灘、藍天、白雲,還有什(shí)麽(me)能阻止你和排球來一次親密接觸?

 

10快艇觀光

 

11密室脫逃

“密室逃脫項目意(yì)義:來吧,挑戰你的觀察力,挑戰你的智商,挑戰你的團隊(duì),一次征服情境,一次自我的體驗,一次團隊的升華,讓你終身難忘。

逃亡主題:荒島求生,集中營,菲利(lì)普船長,盜墓筆記,生死關頭,諜影(yǐng)重重,圖書館之夜,雨夜驚魂,尋迷千年

逃出密室:這是一個艱巨的任務,在擁有一係列的密(mì)室主題裏,皇家賭場,密境懸疑,魔境迷宮,激光矩陣等等,我(wǒ)們都要通過自己的細心觀察發現,發現跡象找到鑰匙或者密碼打開一係列的命門(mén),有些是激光(guāng)陣(zhèn),隻要稍微觸碰就會(huì)報警,有些是音樂陣通過播出(chū)正確的音樂韻(yùn)律才能(néng)夠得以求生,有些是數獨巨陣要善於(yú)思考發現,找出藏(cáng)在(zài)其中的(de)密碼。

當你以(yǐ)為自己特立獨行的時候有些任務是需要團隊合(hé)作才能完(wán)成,當你以為自(zì)己眼光(guāng)獨(dú)特,思維敏銳時有些則(zé)是需要眾人的智(zhì)慧才能在規定的時候內完成(chéng)。當你以(yǐ)為在網絡遊戲中玩過(guò)的,可是現實版的(de)挑戰,你又是否能夠完成。

來吧,挑戰你的觀察力,挑戰你的智商,挑戰你(nǐ)的團隊,一次征服情境,一次自我的體驗,一次團(tuán)隊的升華,讓(ràng)你終身難忘!

 

12總結與分享

項目簡介:每個隊派代表(biǎo)展示小組總結的成果;培訓師對培訓活動的(de)總結;評估培訓效果

項目目標:經驗分享,理(lǐ)論總結,樹立(lì)“大(dà)團隊”觀念,團隊氣氛再一次達到高潮,評估(gū)培訓效(xiào)果

 

 


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