你的培訓有這些問題嗎？
培訓越來越多地被企業重視，同時也越來越（yuè）多地發現存在（zài）各（gè）種各樣的問題，主要表現如下：
一、說起來重要，做起來不重要
1、培訓工作者（zhě）應（yīng）是（shì）企（qǐ）業中的高素質者，而高素質者卻（què）往往又不願投身（shēn）於培訓（xùn）工（gōng）作做內部講師
2、報名參加培（péi）訓的員工（gōng），一旦（dàn）和其他事（shì）情有衝突，培訓是隨時可以放棄的
3、計劃定好了，但實施時總因公（gōng）司似乎更緊（jǐn）急的其他原因改期甚至取消
4、老板或業務部（bù）門重（chóng）視、支持，日子才好過，做什麽培（péi）訓要他們視情（qíng）況而定
二、培訓效果不盡如人意
1、有時參加培訓後感覺當時講的挺（tǐng）精彩，但是不知道如何運用到自己的工作中
2、因為資（zī）金的緣故有些企業以視頻課（kè）件的方式學習，但感覺好像是政治任務
3、培訓內（nèi）容（róng）缺乏係統性，不確定（dìng）每次培訓和公司的整體業務（wù）及發展有什麽關（guān）係
4、培訓做的熱火朝天，參加的人也熱情高（gāo）漲（zhǎng），但是沒有（yǒu）看到有（yǒu）什麽樣的實質的變化
三、培訓經理力不從心
1、培訓後老板會（huì）問花（huā）了那麽多錢效果究竟怎麽樣，這個問題又真難回答
2、培訓隻是人力資（zī）源（yuán）部的事（shì）情，找人做內部講師（shī）講一次課還得求爺爺告奶奶的
3、想請（qǐng）外部講師授課，但是公司沒有相關的預算，巧婦（fù）難為無米（mǐ）之（zhī）炊
4、請外（wài）部講師講課，找一個和自己企業情況比較相（xiàng）近的（de）講師還真不是一件容（róng）易的事情
四、參（cān）訓學員也有苦衷
1、培訓的內容和老師的講授都很好，但回到（dào）工作崗位後，現（xiàn）實的條件沒（méi）有辦法應用
2、想去參加培訓，卻忽然接到緊急任務，隻（zhī）能舍棄培（péi）訓
3、沒有看到參加（jiā）培訓和自己的職（zhí）業生涯有什麽必（bì）然（rán）而緊密的聯係
4、培訓後感覺有收（shōu）獲，但究竟有多大的收獲（huò）自己也說不清楚
以上種種都是很多企業在進行培訓中遇到的問題，而且還遠遠不止這（zhè）些。但每個企業的問題又不（bú）完全一（yī）樣，這個企業（yè）在這方麵存在的問題（tí）多一些，那個企業在那方麵存在的問題多一（yī）些。一個企業在培訓中試圖解決（jué）所（suǒ）有問題是不現實（shí）的，其實每個企業的培（péi）訓由於處在不同階段，麵臨（lín）和（hé）需要解決的問題也不相同。隻有解決本企業現階段（duàn）存在的問題，才真正地具有現實意義;隻有事先了（le）解下一階段（duàn），才能做好更充足的準備。
