括展資訊--培訓轉變了管理（lǐ）思想更新了觀念
集中學習一個月的校長培訓班學習即將結束，在（zài）這一個月的（de）學（xué）習期間，15位縣內外學校管理專家及教（jiāo）育教學專家進行講座，我聆聽了27次管理（lǐ）基礎理論學習講座、9次管理專題講座、參加了5次管理集體（tǐ）診斷研討、參與了2次管理討論與交（jiāo）流（liú）活動、縣內外參觀考察2次。一路走來，不知不覺中（zhōng），本次小學校長培訓的學習就要結束了。除了外出（chū）考察，學習時間大（dà）都是在多媒體室度過的，每天堅持認真（zhēn）聽專家的報告（gào）、看視頻，交流優（yōu）秀校長的管理經驗，及時做（zuò）學習筆記、參與（yǔ）討論（lùn）交流；每天都會得到指（zhǐ）導教（jiāo）師精彩的講解、傳授。這次培訓使我進一步提高了自己的個人素質和工作（zuò）水平，培訓班開闊了我的眼界（jiè），讓我更深刻（kè）地認識到“如何當好一名稱職的校長（zhǎng）”，受益匪淺。通過培訓班的學習、交流，使我對許多（duō）問題有了新的（de）認識和（hé）看法，深刻認識到（dào）作為一（yī）名校長要站在新的曆史（shǐ）起（qǐ）點上，應以“科學發展觀（guān）”為指導，審時度勢，與時俱進，集中智慧和力量，規範學（xué）校管理、強化程序管理、進一步強化工作的落實，加大改革（gé）創新的（de）力度，努（nǔ）力規範辦學行為，全麵提高教育教學質量，構建平安和諧校園，辦人民滿意的教育。一（yī）個月來雖然感（gǎn）到有些累，但（dàn）我感覺（jiào）很充實（shí）。下麵就我的學習和認識結（jié）合平時的（de）管理經驗談幾點心得體會。
第一、培訓（xùn）轉變了管理（lǐ）思想，更新了觀念。
通過學習，我真（zhēn）切地體會到優秀的管理就（jiù）是最好的調（diào）動。
首先要學會管理。學校管理中（zhōng）要盡一切（qiē）可能（néng）關注人的需求，即以人為（wéi）本------這是（shì）學校管理工作的精髓。要充分發揮教師的積極性，鼓（gǔ）勵教師（shī）積極參與學（xué）校管（guǎn）理，積極聽取教師的意見，以寬容的心態對（duì）待教師（shī），念人之功，容人之過。讓教師在寬鬆、和諧的環境中張揚（yáng）個性，發揮潛能（néng）。領（lǐng）導要努力在教師中建立一種“有威信、沒架子（zǐ）”的融洽的人際關係，建（jiàn）立（lì）一種彼此尊重，相互信賴的情感關係。隻（zhī）有達到了這樣一種和諧的境界，教師工作的積極性才（cái）能得到最大的調動，各項工作才能順利開展，才能取得更好的成績。引導教師建（jiàn）立（lì）和諧的師生關係，是創建和諧校園（yuán）的又一重要因素（sù）。教師與學生（shēng）之間要建立起（qǐ）民主（zhǔ）、平（píng）等、和諧的新型師生關係。教（jiāo）師在與（yǔ）學生的交往中，要理（lǐ）解學生，尊重學生，寬容平等地對待每一名（míng）學生。與學（xué）生互相信任（rèn），和諧共處，這樣，就能更好地進（jìn）行（háng）教（jiāo）育教學。
其次（cì）就是要（yào）學會調動。要充分發揮集體的戰鬥堡壘作用、調動先鋒模範作用還要加強教師的理論學習-----這是一條有效的途徑（jìng）。
盡管學校工作（zuò）千頭萬緒、任務繁（fán）重，但還是必須要擠出時（shí）間，腳踏實（shí）地的加強教職員工的政治業務學習。在平時，要多鼓勵教職員工多關心國際國內大事，關心時事政治，不斷加強自身修養，提高（gāo）理論水（shuǐ）平，提高思想覺悟，提高工作能力和（hé）業務水（shuǐ）平。隻有這樣，通過不斷的學習，參加（jiā）培訓學習的教（jiāo）職工思想覺悟才能進（jìn）一步提高（gāo），才（cái）能進一步鞏固已有的良好的學習風氣，在各項工作中（zhōng）的進一步發揮作用。隻要學校領導班子帶頭、全校教職工嚴以律己，做好本職工作，這（zhè）樣，就（jiù）一定更有利於學校各（gè）項工（gōng）作的開（kāi）展。蘇霍姆林斯基（jī）曾說（shuō）過這樣一句話：“校長對學校的領導（dǎo），首先是教育思想（xiǎng）的領導、業務（wù）上的指導，其次才是行政管（guǎn）理。”
第二、這次培訓使我認識到校長要有（yǒu）良好的服務（wù）意（yì）識，當好師（shī）生（shēng）的公仆。
壽縣進行學校副校長張立新講得非（fēi）常好：領導的認識高度決定事業的發（fā）展（zhǎn）高度，領導的思路決（jué）定（dìng）下屬的出路!更重要的是決定一（yī）所學校的發展之路。校長要有良好的服務意識，就要養成三種習慣，這是管理者強身之本，即（1）鍛煉的（de）習慣；（2）學習的習慣（guàn）；（3）反思的習慣。當今世界，科學技術突飛猛進，新的教育理論層出不窮，競爭十分激烈，對於一個優秀校長來說（shuō），要保持清醒頭腦，有效履行職責，防患於未然，注意經（jīng）常進（jìn）行反思是非常重要的。通（tōng）過反思更新管理觀念，不斷提高（gāo）自身的（de）道德、心理和文（wén）化素養（yǎng）。壽縣教育局黨組（zǔ）成員（yuán）、實（shí）驗小學校長李繼勇在講座中深情的說道，校長（zhǎng）要有“三情”，即：熱情、激情（qíng）、愛情，愛情就是校長要有愛心，愛自己的老師、愛自己的學（xué）生（shēng）、愛自己的事業（yè）、愛自己的學校。李校長在講述自己與教改及國家重教伴隨的過程，展示了一（yī）名優秀校長的（de）成（chéng）長經曆和事業的成功，顯示了優秀（xiù）校長的（de）服務意識和公仆品質（zhì）。
也（yě）如魏書生所講-----校長站起來能當傘，俯下去能做牛，耐得住清貧，忍得住寂寞，鎮守住自己的學校，正確處理好班子間的工（gōng）作、生活關係。當好主管而不主觀，處（chù）事果斷而（ér）不武斷，充分（fèn）聽取大家的意見和建議，做到互相支持不撤台，做到思想同心，事業同（tóng）幹，做到層層分工，層（céng）層把關，層層負責。把握好班子建設、思（sī）想建設問題（tí）、班子團結問題、科（kē）學決策問（wèn）題（tí）、表率作用（yòng）問題（tí）。校長要公道正派，用自己的人格力（lì）量（liàng）去帶好班子，去影（yǐng）響班子。校長（zhǎng）應多（duō）一點人（rén）情味；多一點教育渠道，少一點空洞說教。尊重、信任（rèn）班（bān）子的每一個成員，讓他去（qù）想辦法、出思路，遵循現在是（shì）同事，永遠是朋友的理念，從各方麵關（guān）心好（hǎo）每一位同誌，建立好友誼。
第三、培訓提供了交流空間，800av凹凸视频在线观看了學員視野。
通（tōng）過學習我的視野開闊了，淮南市進修學校（xiào）校長張茂錢的報告使我明（míng）白了現代學校發（fā）展（zhǎn）應經曆的三階（jiē）段（duàn）:“在第一個階段，學（xué）校的管理主要依靠（kào）校長的觀念（niàn）、人格與能力。在第二個階段，學校的管理主要依靠一套完善的（de）管理製度和機製。在第三個階（jiē）段，學校的管理主（zhǔ）要依靠校（xiào）園文化（huà），其中最重（chóng）要的是學校教（jiāo）職員（yuán）工的價值追求”------的確讓人靈魂震撼。在2011年4月25日的學（xué）校管理交流中，壽縣（xiàn）迎河大店小（xiǎo）學校長李發（fā）喜動情地交流了初到大店小學的工（gōng）作（zuò）情景和管理過程（chéng），他以人格魅力和超群的管理能力，在短短（duǎn）的（de）兩個月（yuè）時間裏讓“癱瘓校”變成了“欣欣向榮（róng）校”。這次（cì）的學習我（wǒ）深感到學校與個人均需（xū）長遠規劃、做到可持續發（fā）展，才能適應形勢要求。以後的工作本人要以求真務實創新的工（gōng）作作風，緊緊圍繞加（jiā）快學校（xiào）發展這個中心認真做好本職工作。要緊緊（jǐn）團結（jié）在班子核心周圍，積極發揮集體的力量，同大家共同履行好自己（jǐ）的義務。要提倡奉（fèng）獻精神，要樹立品牌意識，提高工作效（xiào）率----校長手裏不是拿著鞭子，而應舉著旗子走在前麵。
第四、培訓班告訴我們每一位學校領導，老老實實做人、認認真（zhēn）真做事。
